Los canales de profesores en YouTube y sus lecciones en vídeo: Educación 3.0

Crea videotutoriales grabando la pantalla de tu ordenador con youtube

Herramientas gratuitas para capturar la pantalla en vídeo

Movenote: creando videolecciones para la Flipped Clasroom

Movenote es una aplicación online para crear presentaciones en base a contenidos de google drive  a los que se les puede incorporar audio y vídeo.

Con Movenote se pueden  crear presentaciones basadas en  archivos almacenados en Google Drive, a los que se les puede añadir  explicaciones de  lo que tus alumnos pueden ver en los documentos, todo ello a través de una interface sencilla e intuitiva.

Videotutoriales PDI Smart

Esther Llorca ha creado una lista de reproducción de vídeo en youtube con más de una veintena de videotutoriales explicando las funcionalidades de la PDI Smart y del software smartNotebook para la creación de actividades para dicha PDI.

Enlace a la lista de distribución.

Felicidades a Esther por su excelente trabajo que puede ser de gran ayuda para muchos docentes.

 

Red TIC Colombia : Videotutoriales sobre redes sociales

Red TIC Colombia, la REd de docentes Colombianos que utilizan TICs, ha elaborado una serie de videotutoriales relacionados con las redes sociales. Dicha red, una iniciativa del Ministerio de Educación Nacional y la Universidad de Antioquia, tiene entre sus propósitos el sensibilizar y orientar a los maestros de todo el país en el manejo de herramientas web para la consolidación de comunidades de práctica en el contexto de su participación en una red social de maestros.
En ese sentido, RedTIC Colombia ha desarrollado y publicado 4 módulos de video tutoriales didácticos en los que se aborda el uso de algunas herramientas de Internet para facilitar la interacción y comunicación de redes sociales. Los módulos didácticos tratan los siguientes temas:

• Redes sociales y comunidades de práctica: Este módulo presenta algunos elementos para entender con mayor claridad la importancia que tiene participar en redes sociales activamente, destacando en ello la creación y la dinamización de comunidades de práctica orientadas al aprendizaje y al quehacer docente.

• Facebook: Se plantean elementos básicos en el manejo de Facebook, haciendo énfasis en cómo su uso puede potenciar la participación en redes sociales, tomando como referencia RedTIC Colombia. Asimismo se plantea la creación de comunidades de práctica y grupos de interés a través de esta herramienta, apuntando a su utilidad en el contexto del trabajo docente.

• Twitter: Se muestran elementos básicos de esta herramienta, respondiendo preguntas muy sencillas tales como: qué es, para qué sirve y cómo interactuar con otros miembros de redes sociales escribiendo mensajes de sólo 140 caracteres de extensión.

• Otras herramientas: Este módulo explora las herramientas You Tube, Linkedin, Xing, Flickr y muestra cómo estos medios pueden servir para fortalecerlos lazos que se crean al interior de las redes sociales así como para dinamizar las actividades en el aula de clase.

Los videotutoriales se pueden ver en este canal de Livestream.

Watch live streaming video from tutorialesredtic at livestream.com

Video tutoriales de la PDI Smart: por Julita Fernández

Interesante colección de videotutoriales explicativos del manejo de la Pizarra Digital Interactiva Smart y su software Notebook realizados para la Junta de Castilla y León por la excelente profesora burgalesa Julita Fernández.

Multimedia | Dirección Provincial de Burgos | Portal de Educación de la Junta de Castilla y León via kwout

Divshare: ideal para tu blog

En este videotutorial realizado con Screentoaster explico cómo generar un reproductor múltiple de audio y presentaciones de imágenes a través del servicio de almacenamiento online Divshare. Al visionar el vídeo me he dado cuenta de un pequeño problema derivado de Screentoaster, no permite mas que cuatro minutos de audio, con lo que la parte final no recoge mis palabras. Pero, dejando atrás este inconveniente, creo que DivShare es una magnífica solución para los que utilizamos Blogger como gestor de blogs y queremos un sitio donde subir los archivos, a la espera de que se confirme  la noticia de la puesta en marcha del propio servicio de almacenamiento de ficheros de Google. Este es el Reproductor de audio.

Record your screencast online

ScreenToaster: Ahora si es funcional...

La nueva versión de Screentoaster me parece excelente. Se trata de un sistema de grabación online de todo lo que ocurre en la pantalla y además con la posibilidad de ir narrando o explicando con audio el proceso que se está realizando. Al finalizar el mismo, tendremos un vídeo, en alta calidad, que podremos subir a su web o subirlo a Youtube. Una excelente y sencilla forma de generar videotutoriales. He probado sus nuevas funcionalidades con este pequeño videotutorial para conseguir embeber un album de fotos de picasa en nuestro blog, algo que expliqué en una entrada anterior pero de manera escrita.

Free online screen recorder

Screentoaster: otra forma de capturar y crear videotutoriales

Si ayer mostraba un complemento para el navegador que nos permitía crear videotutoriales de manera sencilla, hoy presento otra herramienta similar pero con algunas características diferenciadoras. En primer lugar hay que solicitar un código de invitación a Screentoaster para poder crear la cuenta. Una vez recibido por e-mail y creada la misma ya podemos comenzar a grabar. Pulsando alt +s se empieza a grabar todo lo que pasa en la pantalla. Cuando queramos parar volvemos a alt+s  y ya tenemos la grabación realizada. A continuación podemos insertar subtítulos a la grabación o grabar audio comentando lo grabado. A diferencia de capture fox el producto terminado se sube de manera rápida al servidor de Screentoaster y nos proporciona la url o el código para embeber en el blog.

Recorded with screentoaster.com

Realizar tutoriales nunca fué tan fácil

Y esto es posible gracias a este complemento para el Navegador Firefox llamado Capture Fox. Lo instalamos y una vez reiniciado el navegador ya tendremos un icono en la parte inferior derecha del mismo listo para ser utilizado. Esta es la pantalla que nos aparece al hacer clic en dicho icono. Nos permite decidir si captura lo que sucede en el escritorio o sólo en el navegador, la calidad de la grabación y si deseamos  añadir sonido a través de nuestro micrófono. A continuación ya podemos iniciar la grabación y para pararla hacemos clic otra vez en el icono y saldrá esto.

El video resultante está en formato avi, y lo puedes grabar en tu pc, visualizarlo (mientras cuentes con reproductor de avi) o cancelar la operación. Si después quieres convertirlo a otro formato con Total Video Converter lo consigues con facilidad. Una excelente  extensión que puede resultarte de mucha utilidad para realizar screencasts, compartir pantallazos animados con tus lectores o tutoriales de lo que se te ocurra.
Este es mi ejemplo:

 Via blog and web.

Tutorial-Lab: videotutoriales

Yo soy de los que piensan que una imagen vale por mil palabras, y en informática es vital. Por eso me ha gustado mucho la idea de Tutorial-Lab, un repositorio de videotutoriales clasificados por temas y a los que se puede acudir cuando uno no tiene mucha idea de cómo realizar una tarea determinada, de un programa determinado. El enlace lo he recopilado de dos fuentes : de la red social Educación y NTICs y de La bitácora del Galeón de MIguel Luis vidal.

Este es un ejemplo de como se graba una imagen ISO. Algo habitual pero bastante desconocido por muchos profesores que descargan la imagen de internet y luego no saben que hacer con ella.

Videotutoriales con JING

Uno de los servicios más demandados por los usuarios de la web 2.0, de cara a un aprendizaje rápido y además visual, es el videotutorial. De hecho existen blogs dedicados exclusivamente a difundir este tipo de archivos. Un ejemplo esplendido es "Eduvlog" con el profesor Gorka Palazio a la cabeza. Por eso descubrir herramientas como Jing pueden ayudar a difundir de manera eficaz los conocimientos sobre la web 2.0 entre todos los profesionales de la enseñanza. Se descarga y se instala en el ordenador, con un único inconveniente, necesita la instalación previa de Microsoft .Net Framework 3.0 y además los requerimientos de hardware son bastantes exigentes. Una vez instalado se queda en espera mediante un pequeño icono con tres funcionalidades: captura (imagen o vídeo), publicación y otras funcionalidades. Después de definir el marco de la captura y poner el play en funcionamiento todo lo que hagamos en la pantalla del ordenador se irá grabando , incluidas las explicaciones orales, con un límite de 5 minutos. Permite la pausa y el reinicio para ahorrar esperas inútiles. Cuando hemos terminado podemos salvarlo en nuestro ordenador o subirlo a su página (para lo que debemos registrarnos). Ya en su destino (página de Screencast) podemos hacer que pueda ser compartido por otros usuarios mediante una dirección o un código que se puede embeber en blogs.

Este es el link a mi primer videotutorial sobre la instalación del navegador social FLOCK

Educación con videotutoriales

Gracias a Fernando Santamaria de gabinetedeinformatica he conocido con más profundidad el concepto de screencasting. En su artículo publica una presentación slideshare sobre el tema que ha impartido en la Universidad del País Vasco . El título concreto es “Screencasting en la educación y su futuro”.La presentación está basada en otra entrada de su blog que hacia referencia al tema y que desde luego recomiendo leer en profundidad porque hace un repaso exhaustivo del concepto, de las herramientas libres y comerciales para su realización y de sus posibles usos educativos. Una nueva manera de presentar los contenidos o de realizar explicaciones que puede servir a muchos usuarios.