Agrega: aplicaciones educación artística

En este widget, creado con Rssinclude, he recopilado algunas aplicaciones para trabajar en el área de Educación Artística.Ha sido una búsqueda realizada en el nodo de agrega de la Comunidad de Madrid y que me ha proporcionado un enlace rss con los resultados obtenidos. Hay algunas aplicaciones muy interesantes para trabajar aspectos musicales en el primer ciclo de Primaria.El Widget sólo permite hasta un máximo de 10 entradas en su versión libre.

Multimedia: jugando con los sonidos y la vista

Artefactory propone una recopilación de  excelentes aplicaciones online para experimentar en el aula y en las Pizarras Digitales  de forma creativa con imágenes ,  sonidos y vídeos. De algunas de ellas ya hablamos  por aquí contando sus posibilidades creativas (Improvisa, YouTube Doubler , etc.)

• Teclado Virtual  (Haz música)
• Aviary  (Creador de música online)
• Marcando el compás
• Dj-Noise
• Seaquence ( Music ecosistem)
• Otomana (caja de ritmos)
• Improvisa
• Toca la batería !!
• Pulsar (círculos musicales)
• Siente  la música
• Sound Matrix
• Sequencer (combinatoria de sonidos)
• Crazymachine

• Pinta con luz

Experimentar con vídeos

• YouTubeDisko DJ

• YouCube
• YouTube Doubler
• PsykoTube

Tomado de Artefactory: Manuel P. Bañez.

REM: Red Educativa Musical del ITE

Acaba de salir a la luz REM: Red Educativa Musical, un portal web auspiciado por el ITE – Instituto de Tecnología Educativa del Ministerio de Educación, que nace para ofrecer un punto de encuentro al profesorado de Música para ayudarle en su actividad docente utilizando las TIC.

Estos son sus objetivos:

* Ofrecer un Portal-Red de profesores sobre Educación musical y TIC para todos los niveles de educación musical preuniversitaria.
* Facilitar un espacio de encuentro e intercambio del profesorado de música con propuestas para la integración eficaz de las TIC en la actividad docente en el área.
* Procurar una oferta amplia de servicios y contenidos que contribuya a facilitar esta tarea.
* Aportar recursos, contenidos y soluciones concretas, y adaptadas al currículo, para el uso de las TIC en los procesos de enseñanza/aprendizaje musicales.

En esta presentación realizada con la herramienta web 2.0 Animoto se muestra en imágenes REM.