Proyecto colaborativo audiovisual "lo tuyo es pura leyenda"

El trabajo por proyectos, y además realizados de forma colaborativa entre diferentes centros educativos, es una metodología que se apoya en herramientas de la web para conseguir una mayor motivación de los alumnos a la hora de involucrarse en la adquisición de determinadas competencias y objetivos del currículum.

Proyecto LunáTICos: poesía, música e interculturalidad

LunáTICos es un proyecto colaborativo entre dos colegios públicos: uno de Andalucía (Virgen de la Cabeza de Motril) y otro de Aragón ( Maestro Don Pedro de Movera). En el mismo se trabajan temas relacionados con la poesía, la música y la interculturalidad. Además utilizan la red social Edmodo como  vehículo de contacto entre los alumnos de los centros citados. Un excelente ejemplo de trabajo colaborativo que merece la pena visitar para tomar ideas y profundizar en este tipo de proyectos de trabajo en los que los alumnos son los creadores de sus propios contenidos.

20 propuestas de aprendizaje colaborativo con la web 2.0

En este documento se presentan 20 propuestas de trabajo colaborativo realizadas con herramientas web 2.0.

20 Propuestas de Aprendizaje Colaborativo en La Web 2.0

ThinkBinder: plataforma para trabajar en grupo

ThinkBinder es una nueva plataforma para el trabajo colaborativo. Puede ser de interés para crear sesiones en las que se dicutan temas entre varias personas.
Tiene cuatro bloques fundamentales:
- Discusiones: Podemos centralizar las conversaciones realizadas en un grupo. Preguntar, compartir vídeos, subir fotos, comentar, etc.
- Gestión de archivos: se pueden mantener todos los archivos que sean de interés de un grupo en un mismo lugar, evitando correos y problemas de acceso.
- Comunicación en tiempo real: se pueden crear sesiones de estudio y reuniones usando chat de texto y vídeo.
- Compartir una pizarra: Permite dibujar a varias personas al mismo tiempo en una pizarra colaborativa, siendo ideal para sesiones de lluvia de ideas y enseñanza a distancia.

Puede ser muy interesante para el trabajo formativo o para crear sesiones online relacionadas con temas específicos del currículum en las que los alumnos tengan que crear algún tipo de contenido por grupos.
Tomado de Wwwhatsnew.

EntreTheGroup: plataforma colaborativa para el aula

EntreTheGroup es una aplicación especialmente diseñada para el mundo educativo con la que el alumnado y el profesorado podrán gestionar, de forma sencilla, sus proyectos de trabajo en equipo.
Entre las utilidades más destacadas de esta herramienta se encuentran: la posibilidad de crear grupos de trabajo en diferentes salas virtuales, administrar reuniones y eventos programados en el calendario de la plataforma, compartir archivos, crear encuestas, acceder a un foro de Preguntas y Respuestas, compartir blogs y feeds de Twitter y administrar tareas, eventos y proyectos de aula.
El profesorado puede presentar esta plataforma a su alumnado como un elemento de apoyo a la hora de poner en marcha un proyecto de trabajo colaborativo. De esta forma, mediante su uso, los diferentes miembros del equipo y el tutor o docente estarán al día de los progresos realizados, pudiendo introducir cambios y gestionando de manera eficiente el proceso de enseñanza-aprendizaje.

Tomado de Noticias de uso didáctico - Educared.

Investigar en el aula: trabajo por proyectos

Investigar en el aula es es título de un excelente sitio creado por Victor Cuevas y José Ambrona para el Encuentro Aulabog11 celebrado recientemente en Madrid.En el mismo se explica todo el proceso a seguir para desarrollar un buen trabajo de investigación, las herramientas idóneas para el trabajo ....etc

Investigar en el aula via kwout

Wiki animales: trabajo colaborativo

Desde Escoles Amigues proponen la realización de un wiki colaborativo denominado wiki animales. A través de un cuestionario realizado con google docs los que quieran participar se pueden dar de alta.
Estas son las instrucciones:

Si os animáis a editar, lo podéis hacer con ésta plantilla de edición y seguir los pasos siguientes:

1. Copiar el contenido de la plantilla de edición.
2. Crear una nueva página y ponerle el nombre del animal elegido.
3. Pegar el contenido copiado de la plantilla de edición.
4. Editar las zonas punteadas.
5. Añadir imágenes o vídeos.
6. Guardar la página.

Es muy interesante que las descripciones de los animales, además de ponerlas en texto, se puedan escuchar. De este modo se trabaja también la expresión oral con los alumnos.

Esperemos que muchas escuelas se sumen a esta iniciativa y dentro de un tiempo tengamos un nuevo recurso de consulta creado por los alumnos, wikianimalia....

Compartir documentos con chat

Mediante esta herramienta denominada Show document se pueden compartir documentos y hablar entre varios usuarios a través de un chat. El procedimiento es sencillo: seleccionamos un fichero con el que queremos trabajar de manera colaborativa y lo subimos al servicio. Una vez subido podemos invitar, usando el correo electrónico, a otros usuarios para iniciar una sesión conjunta con dicho fichero. Tendremos varias opciones para el trabajo: lapiz, rotulador, borrador, texto (insertar textos) y chat. Me parece una excelente herramienta colaborativa.

Aplicaciones y herramietas colaborativas para la educación

Este es el título de una presentación slideshare que se recoge en la página de Stephen Downes. Aunque está en inglés,como tiene muchas imágenes ,se entienden bastante fácil. Es un recorrido por todos los servicios y herramientas que pueden servir para la colaboración entre docentes y entre alumnos. Como mañana estará en el Congreso oiremos de primera mano la referencia a todas estas herramientas.

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Elaborar documentos entre varios colaboradores

Veo en Bitelia una nueva herramenta web 2.0 que puede tener interés. Se trata de (xy)write it!. Nos permite elaborar documentos de forma colaborativa sin ningún tipo de registro y de forma rápida y sencilla. Se accede a su sitio y se deben especificar una serie de datos: nuestro nombre , el título del documento, el e-mail de contacto y la contraseña con la que las otras personas podrán acceder al documento. Cuando validamos esa información nos proporciona una url de acceso a partir de la cuál se podrá seguir editando el documento y salvandolo en varios formatos. Muy interesante el historial de modificaciones, por el que se sabe quién ha ido modificando el contenido.
Tiene muy buena pinta.

Contar historias con Google Maps

Acabo de encontrar una de esas entradas que impactan desde el preciso momento en que lees su enunciado. Se titula "Nuevas formas de escribir un libro colaborativo" del excelente blog Hombrelobo, una mente dispersa (viajero empedernido y bloguero de pro). Su propuesta me parece genial y de un valor educativo innegable. Se trata de construir una novela de manera colaborativa mediante el añadido de puntos en un mapa de Google Mapas.
Al hacer clic en este enlace , que es el punto de inicio creado por el autor, se abrirá Google maps (tienes que tener cuenta en google) y además de los mapas que el usuario haya creado aparecerá un nuevo elemento denominado "creado por otros. Novela el Mapa". Le damos a Editar para insertar un nuevo punto donde queramos situar la acción y escribimos la misma. Le colocamos como título el punto número x (el siguiente a los que ya existen ) y lo guardamos....Yo he escrito el punto número 6. Como dicen en el concurso televisivo "paso palabra" o mejor dicho en este caso , "paso capítulo" . Además la acción de cada punto se puede complicar llevando al lector a sitios Web , insertando imágenes o visionando algún vídeo relacionado con la trama.

Internet como herramienta de trabajo colaborativo

Leo en la revista Aula TIC (nº 20 - mayo 2007), un suplemento de la Revista Aula, un interesante artículo titulado "una propuesta de trabajo telecolaborativo". En el mismo se hace referencia a varias experiencias que se están llevando a cabo en Guipuzkoa impulsadas por los Berritzegunes o centros de apoyo al profesorado. Se trata de utilizar los recursos TIC para fomentar la comunicación y la búsqueda de información. Los trabajos propuestos están basados en el proyecto de red telemática IEARN iniciada en Australiay coordinada en español por la red telemática TELAR - Todos en la red, que propone varios proyectos telemáticos colaborativos. Uno de los seleccionados ha sido Ositos de peluche. También están involucrados en otro de los proyectos denominado La caja viajera. Sin duda merece la pena visitar la página de TELAR y ver todos los proyectos a los que se pueden inscribir las escuelas

Dos herramientas para realizar proyectos colaborativos

Una, española, es el proyecto Innova. Portal creado por laUniversidad de Salamanca,patrocinado por el Ministerio de Educación y Ciencia y promovido por el Foro por la Educación Pública. Basada en el CMS claroline. Esta es la descripción que sus autores hacen del sitio "Este portal es un lugar de encuentro para las iniciativas, proyectos, grupos y redes formados por profesionales y otros actores de la educación interesados en hacer visibles sus actividades, intercambiar experiencias y establecer relaciones de colaboración. Cualquiera de estas iniciativas puede obtener la apertura de un sitio propio y todo visitante puede encontrar una iniciativa acorde con sus intereses.

Cada sitio cuenta con un conjunto de herramientas para el trabajo cooperativo: documentación, papeles de trabajo, mensajería, listas de correo, avisos, foros, chats, agendas compartidas, páginas wiki, grupos, encuestas, conferencia en línea, distintos niveles de acceso."... Tal como se ve en la imagen capturada del sitio web
Lo he probado y realmente me ha parecido una buena herramienta para que grupos de profesores puedan compartir proyectos. La otra herramienta está en Inglés y se llama MyQuire. Una vez registrado e inscrito entras al sitio y tienes acceso a todos sus servicios: fotos, disco duro para subir ficheros, calendario de tareas, gestión de grupos, mensajes, notas etc... La única dificultad viene dada por el idioma.....