Es un blog donde se recogen aquellas herramientas que proporciona la web 2.0 y que son susceptibles de ser utilizadas en las aulas, además de vídeos y noticias sobre educación. Si eres docente y quieres integrar las TIC, céntrate en qué quieres hacer en clase con tus alumnos y alumnas sin preocuparte demasiado con qué herramienta lo harás. La herramienta la encontrarás.Antonio González (@onio72) La tecnología en las aulas debería ser como el oxígeno: necesaria, invisible y ubicua. Adam Bellow
Páginas
- Página principal
- Información personal
- Citas sobre TIC y Educación
- Formación sobre web 2.0
- VideoTutoriales web 2.0
- Vídeos sobre Educación Y TIC
- Las cosas de Jordi Adell
- Comprueba tus competencias digitales
- Sitios que sigo
- Revistas y bases de datos online sobre Educación
- Listados de Herramientas web 2.0
- Trabajo por Proyectos - Tareas integradas
- Apps educativas
- Menores en la red
Mostrando entradas con la etiqueta tablet pc. Mostrar todas las entradas
Mostrando entradas con la etiqueta tablet pc. Mostrar todas las entradas
miércoles, octubre 17, 2012
Aprendizaje digital con Tabletas
Dentro del proyecto N@z Tic de Down España han elaborado esta interesante guía práctica de aprendizaje digital de lectoescritura mediante tablet para alumnos con Síndrome de Down. Es una interesante guía que puede ser útil para profesorado y familias. En la misma se explican las posibilidades de los nuevos dispositivos en la enseñanza y las buenas prácticas en su uso. También se hacen recomendaciones sobre las aplicaciones más adecuadas para la enseñanza de la lectoescritura.
Etiquetas:
ipad,
sindrome de down,
tablet pc,
tabletas
miércoles, agosto 31, 2011
¿Existe el dispositivo ideal para las aulas?
En Aulatic hacen una reflexión sobre cómo tendría que ser un dispositivo para que alumnos y profesores pudieran trabajar a pleno rendimiento en las aulas y citan todas estas características como ideal para la construcción de esde dispositivo:
* Pantalla de 10 pulgadas de alta definición.
* No mas de 1Kg.
* Táctil con posibilidad de integrar teclado.
* Procesador potente para el manejo de gran cantidad de información.
* Autonomía de mínimo 10 horas, con carga rápida simplemente ubicándolo sobre una base, sin cables.
* Bluetooth para el envío de ficheros entre alumnos y profesor.
* Wifi de gran alcance para conectarse a la red del centro o la red de casa.
* Conexión a internet en cualquier lugar y al servidor del centro a alta velocidad.
* Materiales educativos precargados aunque el docente pueda en cualquier momento incorporar o quitar materiales, enlaces, etc. y que queden fácilmente dispuestos en los dispositivos de los alumnos.
* Filtro de seguridad de contenidos predeterminado pero modificables por el docente.
* Posibilidad de navegación conjunta con el docente, todos y todas viendo las mismas paginas.
* Posibilidad de ver en la Pizarra Digital la pantalla de cualquier alumno/s. Tambien compartir lo que ve el alumno en su pantalla en un monitor, proyector, el dispositivo de otro alumno…
* Posibilidad de proyectar en cualquier superficie lo que se ve en el dispositivo (pared, pantalla, …).
* Software para hacer trabajos en grupo desde, interacción, trabajo en equipo.
* Software de edición de video, audio, texto, imagen, …
* Software de consulta, búsqueda en entornos controlados, y fácilmente manejable entre aplicaciones.
* Con todos los plugins necesarios para visualizar materiales educativos, flash, Java, html5, etc, etc.
* Posibilidad de instalar o virtualizar software desarrollado para cualquier plataforma, Windows, Linux, Mac.
* Interacción sencilla e intuitiva con otros dispositivos que tengan los alumnos o sus padres en casa (ordenadores de sobremesa, portátiles, miniportatiles, tablets, móviles).
* Webcam, micro, software para comunicarse entre los alumnos de clase en un entorno seguro (quizá en web, o simplemente software tipo ‘Skype’ o ‘Quedadas’ de G+).
* Con copias de seguridad automatizadas e invisibles para el alumno y el profesor por si el dispositivo fallara que al momento pudiera ser restablecido o bien sustituido con todo el material que tenía el alumno.
* Con las medidas de seguridad necesarias para que si caen en malas manos la información personal del alumno no quede comprometida.
* Localizador GPS.
* Garantía de sustitución inmediata.
¿Se podrá conseguir esta máquina algún día?
* Pantalla de 10 pulgadas de alta definición.
* No mas de 1Kg.
* Táctil con posibilidad de integrar teclado.
* Procesador potente para el manejo de gran cantidad de información.
* Autonomía de mínimo 10 horas, con carga rápida simplemente ubicándolo sobre una base, sin cables.
* Bluetooth para el envío de ficheros entre alumnos y profesor.
* Wifi de gran alcance para conectarse a la red del centro o la red de casa.
* Conexión a internet en cualquier lugar y al servidor del centro a alta velocidad.
* Materiales educativos precargados aunque el docente pueda en cualquier momento incorporar o quitar materiales, enlaces, etc. y que queden fácilmente dispuestos en los dispositivos de los alumnos.
* Filtro de seguridad de contenidos predeterminado pero modificables por el docente.
* Posibilidad de navegación conjunta con el docente, todos y todas viendo las mismas paginas.
* Posibilidad de ver en la Pizarra Digital la pantalla de cualquier alumno/s. Tambien compartir lo que ve el alumno en su pantalla en un monitor, proyector, el dispositivo de otro alumno…
* Posibilidad de proyectar en cualquier superficie lo que se ve en el dispositivo (pared, pantalla, …).
* Software para hacer trabajos en grupo desde, interacción, trabajo en equipo.
* Software de edición de video, audio, texto, imagen, …
* Software de consulta, búsqueda en entornos controlados, y fácilmente manejable entre aplicaciones.
* Con todos los plugins necesarios para visualizar materiales educativos, flash, Java, html5, etc, etc.
* Posibilidad de instalar o virtualizar software desarrollado para cualquier plataforma, Windows, Linux, Mac.
* Interacción sencilla e intuitiva con otros dispositivos que tengan los alumnos o sus padres en casa (ordenadores de sobremesa, portátiles, miniportatiles, tablets, móviles).
* Webcam, micro, software para comunicarse entre los alumnos de clase en un entorno seguro (quizá en web, o simplemente software tipo ‘Skype’ o ‘Quedadas’ de G+).
* Con copias de seguridad automatizadas e invisibles para el alumno y el profesor por si el dispositivo fallara que al momento pudiera ser restablecido o bien sustituido con todo el material que tenía el alumno.
* Con las medidas de seguridad necesarias para que si caen en malas manos la información personal del alumno no quede comprometida.
* Localizador GPS.
* Garantía de sustitución inmediata.
¿Se podrá conseguir esta máquina algún día?
Etiquetas:
dispositivo,
hardware,
tablet pc,
tableta
miércoles, septiembre 01, 2010
Samsung Galaxy Tab: el nuevo tablet de Samsung
Según el confidencial así será el nuevo Samsung Galaxy Tab, un dispositivo que quiere ser la competencia al Ipad y que además cuenta con webcam incorporada. Parece que el sistema será Android en su versión froyo. En este vídeo se pueden vislumbrar algunas de sus características.
viernes, junio 04, 2010
Nuevos dispositivos para la enseñanza
Uno de ellos es este producto presentado por Digilife, un tablet con proyector incorporado. El usuario , en este caso alumno, realiza su trabajo (presentación, mapa conceptual etc) y lo presenta directamente sobre la pizarra de la clase sin conectar ningún tipo de dispositivo, sin cables, sin nada, desde su propio tablet.
El otro es el Asus Eee Tablet, un híbrido entre lector de ebooks y de tableta que permite escribir en su pantalla en blanco y negro. Esta pensada para tomar notas, es como un cuaderno de notas digital con una pantalla de 2450 dpi TFT-LCD, no es de tinta digital, pero es capaz de motrar 64 niveles de grises.
Incluye una cámara de 2 megapíxeles para tomar fotos y notas, conexión USB para sincronizar tus fotos y notas y un slot para tarjetas SD donde almacenar datos. Todo esto con una batería que promete unas 10 horas de duración.
Tomado de Gizmología.
El otro es el Asus Eee Tablet, un híbrido entre lector de ebooks y de tableta que permite escribir en su pantalla en blanco y negro. Esta pensada para tomar notas, es como un cuaderno de notas digital con una pantalla de 2450 dpi TFT-LCD, no es de tinta digital, pero es capaz de motrar 64 niveles de grises.
Incluye una cámara de 2 megapíxeles para tomar fotos y notas, conexión USB para sincronizar tus fotos y notas y un slot para tarjetas SD donde almacenar datos. Todo esto con una batería que promete unas 10 horas de duración.
Tomado de Gizmología.
jueves, febrero 18, 2010
El tablet PC gusta a los alumnos y mejora su rendimiento
Este es el resultado de un estudio elaborado por la Universidad Autónoma de Barcelona y dirigido por Ferrán Ferrer por encargo de la Consejería de Educación de Aragón, Comunidad en la que prácticamente el 95% de los alumnos de 5º y 6º de primaria utiliza esta herramienta que se complementa con la pizarra digital y conectividad inalámbrica de banda ancha. Este proyecto comenzó en Ariño alla por el año 2005 y por lo que se deduce del estudio se ha desarrollado con bastante éxito , tanto entre los alumnos como entre los profesores. Para la realización del estudio se ha tenido en cuenta la opinión de unos 5.500 alumnos y 4.850 familias, además de profesores. Los resultados obtenidos en relación al impacto de los tablet pc en las calificaciones son alentadores , ya que el 25% de los alumnos mejoran sus notas con la herramienta. Un dato relevante del estudio es el que refleja la prevalencia positiva respecto a la herramienta de los alumnos de clases sociales más desfavorecidas o de los hijos de padres inmigrantes. Esto demuestra, según los autores del informe, la característica integradora de la herramienta.Por supuesto, una de las notas más destacadas del estudio, es la percepción de que aumenta la motivación por el aprendizaje en la mayoría de los alumnos, pero en especial de los que peores notas obtienen. Esto es interpretado por los autores como elemento compensador de las desigualdades, que es una de las funciones básicas de la escuela.
También los docentes piensan que estas herramientas informáticas mejoran determinadas competencias de los alumnos, como la búsqueda de información, la autonomía personal, la organización y la selección de contenidos, o la creatividad y el trabajo en equipo, además de la motivación. Según el estudio ,con los tablet pc los alumnos no sólo mejoran en competencias tecnológicas, “sino también en otras básicas de la sociedad del conocimiento, también en otras más clásicas, como el propio lenguaje o las matemáticas, y en una competencia que es fundamental, en la formación de sus valores”. En palabras de la consejera Broto el hecho de que se logre aumentar la motivación de los estudiantes ayuda a reducir la conflictividad de las aulas.
Otro dato relevante del estudio es la percepción de los docentes respecto a que estas nuevas herramientas propician un cambio metodológico y un cambio de roles entre alumno -profesor asi como un aprendizaje entre iguales.
Un estudio muy interesante, ya que es uno de los primeros en valorar un proyecto de integración curricular de las TIC. Pero lo mejor es que el que esté interesado en ampliar la información acuda a la fuente que está disponible en el portal de Educaragón en formato PDF.
domingo, enero 31, 2010
Tablet Android con Nvidia tegra...versus Ipad
Estos días todo el mundo relacionado con la tecnología ha estado pendiente de la presentación, por parte de Apple, del nuevo dispositivo táctil Ipad. Parece que la competencia ya está en marcha con Android. Esto es lo que se desprende de este vídeo que muestra el dispositivo. La información la he obtenido del excelente blog "Teknear".
miércoles, diciembre 23, 2009
Los nuevos tablets PC
Pués parece que será la tercera generación del proyecto de Nicolas Negroponte (proyecto OLPC). Se trata del X0-3 que está preparando Yves Behar, fundador de FuseProject y será una tableta extraplana y multitáctil, resistente, con bajísimo consumo y por....menos de 100 Euros. No estará a la venta antes del 2012.
miércoles, enero 07, 2009
Novedades hardware en el 2009
Suscribirse a:
Entradas (Atom)