Tecnología y robótica en el aula con STEM School in a box

Stem School in a box es una plataforma para centros educativos que ayuda al profesorado en la programación y puesta en marcha de planes para el estudio de la robótica y la programación en el aula. Es un método educativo con recursos y proyectos de tecnología, programación y robótica para el día a día de las clases de primaria o secundaria.

Plobot: un robot para iniciar en la programación a niños desde los 4 años

Codemas: para aprender programación en el aula (En la nube tic)

PBS Kids Scratch Jr: app para que los más peques aprendan a programar

5 apps para que los niños aprendan a programar

The Foos: aprender a programar jugando

Nace la comunidad Programamos, una red social de programación escolar

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Google para educación: 4 herramientas para enseñar a programar a los niños

Guía Informática creativa con Scratch - Programando desde el currículum en Navarra

Programando en la escuela con Blockly

Robótica educativa en Educación Infantil..gran proyecto

Juegos para que los niños se inicien en la programación

Programamos: Proyecto colaborativo sobre programación en centros educativos

Aprender a programar en el aula con Cloudboard

Apps para aprender programación y robótica

Siguiendo las tendencias educativas de casi todo el mundo, en la AppStore la robótica y la programación cada día están teniendo un poco más de presencia. Las aplicaciones para desarrollar competencias vinculadas a los lenguajes de programación son más, mejores y con mayor adaptación a los distintos niveles de conocimiento de los alumnos.

Destacamos a continuación una selección de estas aplicaciones, graduadas de nivel básico a avanzado:

Bee-Bot: Esta app está organizada en 12 niveles. Trabaja fundamentalmente la lógica de la direccionalidad: avanzar, retroceder, girar a izquierda o derecha.

Daisy the Dinousaur: Es una app indicada para aprender los fundamentos del lenguaje de programación. A través de retos secuenciados, se va explorando la lógica de la programación (movimientos, repeticiones, eventos…) en dificultad creciente.

Cargo-Bot: A partir de la programación de una grúa, se trabajan aspectos como las repeticiones o condiciones, además del movimiento. Es importante destacar también la optimización del código para alcanzar las mejores puntuaciones.

BotBat: Se basa en las competiciones de robots. A través de la app se programa un robot, teniendo en cuenta que tendrá que batirse con otro. Cuando el robot ya está listo, empieza la competición.

Noticia tomada de Ididactic.

PDC Generator: programar por Competencias Básicas

PDC Generator es una aplicación informática elaborada por la Consejería de Educación de la Junta de Castilla-La Mancha que permite a los docentes generar programaciones de aula y unidades didácticas basadas en las competencias básicas. Con PDC Generator, además el docente puede realizar evaluaciones, dar de alta a nuevos alumnos y generar documentación e informes sobre el trabajo en clase, que se obtienen en formato Word o Writer. La Consejería ha dispuesto además un curso de formación asociado a PDC Generator denominado Competencias Básicas, una nueva forma de programar en el aula, además se completa con un sencillo manual en pdf y una presentación en PowerPoint.

PDC Generator via kwout

Información tomada del blog Aprender a pensar.

Proyecto LOGA

Leo en el blog " Informática educativa Isla & Sam" la noticia de la aparición de LOGA proyecto premiado por la consejería de Educación de Galicia. Se trata de una aplicación informática basada en el famoso lenguaje de programación Logo. En su página podemos descargar la aplicación, enterarnos de las instrucciones y órdenes que debemos dar a la tortuga y realizar algún ejemplo on line desde la propia página.

SCRATCH: Programación para niños

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A través del blog "Tendencias informáticas" me entero de una curiosa noticia. El MIT -Instituto Tecnológico de Massachussets ha diseñado un software para que los niños aprendan a programar y publiquen sus trabajos en webs y blogs. La idea está basada en el popular juego de construcción LEGO y, según sus creadores, permite a los niños pensar creativamente y resolver problemas sistemáticamente y en colaboración. El software en cuestión se llama SCRATCH y se puede descargar desde su página e instalar en el disco duro del ordenador del usuario. En su página hay muchos ejemplos y se puede acceder a vídeos de ayuda. No lo he probado pero parece una idea interesante.