Tokbox es una herramienta online para realizar grabaciones de vídeo que además permite crear un videochat para insertar en blogs. En principio una herramienta web 2.0 más para añadir a la colección, pero , esto es lo importante de muchas de estas herramientas, encontrar su aplicación curricular para modificar metodologías y hacer más interesante el aprendizaje para los alumnos. En este caso voy a proponer algunas que he encontrado en el blog de Nik .
1 - dictado de vídeo - Utilice la función de correo electrónico de vídeo para grabar un texto breve. Lo remitirá al primero/a de sus alumnos. Pídale a su estudiante que escriba el mensaje y luego lo vuelva a grabar con tokbox y lo envie a otro estudiante. Cada estudiante debe volver a realizar la misma operación y enviar el mensaje a otro, hasta que el último estudiante lo envía de vuelta al profesor. El profesor deberá comprobar lo preciso del mensaje enviado y cúanto coincide con su texto original.
2.Clase encuesta - La investigación en acción - El profesor puede enviar un mensaje de video a sus estudiantes con una serie de preguntas para la realización de una encuesta que pudieran responder. Esto podría ser una buena forma de llevar a cabo una clase de investigación sobre algún tema concreto. También pueden crear sus propias preguntas y enviarlas a cada uno de sus compañeros y, a continuación, realizar comentarios en clase o un debate en base a las respuestas de alguno de ellos.
3. Para realizar grabaciones con pequeñas lecturas, poemas ..etc . Si hay un blog de aula se podrían insertar las grabaciones en el mismo.
En fin, hay un montón más, pero cada profesor puede inventar las suyas.
Es un blog donde se recogen aquellas herramientas que proporciona la web 2.0 y que son susceptibles de ser utilizadas en las aulas, además de vídeos y noticias sobre educación. Si eres docente y quieres integrar las TIC, céntrate en qué quieres hacer en clase con tus alumnos y alumnas sin preocuparte demasiado con qué herramienta lo harás. La herramienta la encontrarás.Antonio González (@onio72) La tecnología en las aulas debería ser como el oxígeno: necesaria, invisible y ubicua. Adam Bellow
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sábado, julio 18, 2009
Tokbox : vídeo para realizar actividades de lenguaje oral
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