Chirbit: graba on line y compartelo

Acabo de descubrir Chirbit, un sitio para la creación de micropodcast. Al estilo twetter pero con audio. Nos permite subir audios en mp3 o wav grabados en nuestro ordenador o grabarlos directamente a través del micrófono. También podemos escribir texto o pegar un texto que hayamos encontrado de interés para convertirlo a audio. La verdad es que esta posibilidad no me ha convencido del todo. Una vez generado el audio podemos editarlo, hacer que sea descargable, y twettear la grabación. Además permite hacer réplicas  por parte de los oyentes a las grabaciones realizadas.Proporciona una url que podemos enlazar en nuestro blog o enviar por correo electrónico. Como en twetter existen seguidores, réplicas, mensajes etc.. y podemos encontrar los mensajes de otros usuarios, ya que están catalogados por categorias. A la hora de grabarlos , además de poner una etiqueta debemos indicar la categoría en la que queremos que aparezca. Una excelente herramienta para crear un espacio en el que trabajar la expresión oral sin ningún tipo de complejidad a la hora de realizar las grabaciones.

Enlace a la prueba que he realizado.

Otra de redes:e-learning Social

Navegando por la red he descubierto una estupenda herramienta para la creación de grupos en red. Puede servir, tanto para el profesorado como para alumnos de ciclos superiores. Se trata de e-learning social, una comunidad a nivel mundial especializada en la innovación aplicada a la educación y a la formación. Sus posibilidades son muy grandes: creación de grupos, blog, vídeos, eventos, chat, foros...y un largo etc de posibilidades. Recomiendo que se le preste un poco de atención, seguro que podemos crear grupos sobre  temas de interés educativo.

Zoomorama: para crear álbumes de fotos con zoom

Zoomorama es un sitio web al que se pueden subir , previo registro, las imágenes realizadas en salidas o eventos. Se puede utilizar para compartir muchas fotos en poco espacio. Lo más relevante es la posibilidad que hacer zooom en las imágenes para mostrar más detalles. Como casi todos estos servicios nos permite embeber nuestras creaciones en el blog, wiki etc.. Este es un pequeño y rápido ejemplo.

Vía Wwwhatsnew.

El futuro es táctil

Esto es lo que se desprende de este increible vídeo de Microsoft al que he accedido a través del excelente y cada día más interesante blog "las Tic y la discapacidad" de Pedro Cabanes y Carlos García. Aunque es bastante futurista y todavía utópico no es nada descabellado pensar que las cosas en el futuro irán por el camino de los cristales sensibles inteligentes como medio para interactuar con máquinas y dispositivos. Los periféricos actuales tienen los días contados. Os recomiendo, de paso, el grupo las tic y la discapacidad en Facebook.

Aprender y enseñar en la escuela 2.0

Son varios los blogs Aula Mágica de Ivan Esteban, Berta Martínez  que hablan sobre esta excelente presentación de Paco Muñoz de la Peña. Realmente es un compendio de lo que es la filosofía de la escuela 2.0. y de todo lo que puede aportar al mundo de la enseñanza. Creo que puede ser el modelo a seguir por todos los docentes interesados por cambiar los modos y maneras de enseñar. Como se dice en la presentación " si buscas resultados distintos , no hagas siempre lo mismo". Alla por 1876 un grupo de profesores en torno a Francisco Giner de los Rios creo la ILE y constituyó un referente para el cambio  educativo. Salvando las distancias , históricas y educativas , esta presentación de otro Francisco puede ser también el germen de otro cambio educativo basado en la tecnología y que de paso a una escuela diferente. Los políticos han acuñado el término y lo han convertido en eslogan, pero han de ser las administraciones educativas de las Comunidades Autónomas y en último lugar los profesores y profesoras de los centros los que hagan realidad todo lo que en esta presentación se expone.

Aprender en la Escuela 2.0

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Tinychat: crea una sala de videochat e invita a otros usuarios

Tinychat es una muy buena herramienta para crear una sala de chat con audio y vídeo para compartir una conversación sobre un tema determinado. Además permite embeber el servicio en blogs. De cara a su implementación educativa puede servir para poner en contacto a alumnos de diferentes centros para hablar sobre un tema propuesto por el profesor. Otra de sus características es la integración con servicios como twitter , o facebook.
Se puede invitar a los amigos o seguidores que se tengan en esas redes sociales o servicios.

Stephen Downes y sus predicciones sobre el aprendizaje

A través de Diego Leal y su blog descubro la traducción realizada por el propio Diego de este excelente material de Stephen Downes sobre el aprendizaje. En el mismo relata una serie de predicciones sobre la tecnología y la enseñanza. Algunas , bastantes, se han cumplido o están a punto de hacerlo, asi que parece que el señor Downes sabe un poco de esto. Lo mejor es leerlo....

El Futuro del Aprendizaje en Línea: Diez años Después    

Merlin: plataforma de aprendizaje a distancia

Merlin es un proyecto que me ha parecido de gran interés ya que pretende añadir al modelo de plataformas actuales de aprendizaje el componente 2.0. Este es el tríptico informativo sobre el proyecto.
En el mismo se puede leer más información  sobre su contenido. También es su página , citada arriba, realizan una  amplia descripción  sobre  los objetivos que se pretenden conseguir. De momento es un proyecto, habrá que estar atentos a su puesta en funcionamiento. Parece que ya hay varias Comunidades Autónomas muy interesadas en el mismo.