martes, octubre 23, 2012

El podcat como recurso educativo: experiencias

Desde que comencé a escribir en este blog siempre he considerado las actividades de audio generadas por los alumnos como uno de los ejes principales para la adquisición de competencias lingüísticas. En este sentido el podcast es una herramienta con la que el profesorado debe trabajar en sus clases. Hoy en día, es muy fácil y rápido, crear contenidos en audio con un micro y un ordenador. En esta presentación de David Álvarez- @balhisay, podemos ver un buen número de experiencias que pueden servir como modelo para realizar nuestras propias experiencias. El feedback auditivo es uno de los mejores estímulos para la autocorrección de los alumnos y la mejora en sus competencias orales.



Otros enlaces de podcast tomados de Educacontic.

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